這學期蒲公英老師開始至弱勢課輔班進行生命品格教學，除了維持說故事、寫與背誦佳言美句之外，在上課前多設計了手指體操的破冰遊戲與孩子們互動，發現小美同學對自己信心不足，一開始害怕做不好，而拒絕配合，但後來發現不難，就慢慢地跟著……小美同學在做船的摺紙手作也是，總是會希望老師有更多的協助，但當他主動用更小的色紙將所折的紙船成功翻面後，就開始有了自信，於是他的桌上佈滿了各種顏色自己折的紙船……
一本月刊一份愛 陪伴年輕生命迎向新生
支持散播希望種籽計畫，為下一代的心靈建造，用愛構築美好未來
我有自信了！！
