核心素養:A1身心素質與自我精進
議題融入:SDGs4確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
引導思考
天生我材必有用,把缺點變成進步的動力,能分析統整個人特質。
學習自我認同,肯定自己。人人都是自己的主角,認識、接納自己的特質,首要 重視的是如何積極的教導學生勇於自我探索、培養興趣,進而建立成就、活出自我肯定的能力。
學習目標
☆認識自己、了解自我價值,接納自己的特質
☆勇於自我探索,培養興趣
下載完整學習內容
用生命品格教育,為孩子點亮未來
【SDGs小領袖】培訓計畫聯繫 02-23965188 #581劉老師
點我捐款支持校園生命品格