新北市立石碇區永定國小進行《蒲公英品格故事屋》”助人”單元，先以PPT用說明故事方式導入，在做提問，了解孩子是否聽出故事核心，以及身邊是否有類式的事發生。老師特別用戲劇演繹的方式讓孩子加深印象，在演出中試著去體會故事人物的心境，而班上剛好有學生父親腳骨斷裂，藉由此故事，學生也更有同理心，周老師與我們分享:「切中主題的學習方式，希望孩子能夠一次比一次更能敞開心胸寫下自己的想法，一次比一次更會表達自己！」
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