台南市 六甲國小帶領低年級班級的王淑姿老師這麼說:「孩子的心靈純真，給他什麼養分都全然吸收。他們在成長的過程，家人無微不至的照顧，也全都理所當然的接受了……」好的生命品格需要透過老師平時教學中的引導，可讓孩子的思考更細微、更周到，不但能注意別人的辛苦，也能付出感謝。
淑姿老師分享: 將生命品格活動融入本土語，把一顆愛的種子深植一、二年級孩童的內心，回家還增加了與爺爺奶奶的互動，效果不錯，是個讓人愉悅的教學活動。
歲末是敬老、感恩的季節，說愛之前要先感知被愛的幸福，感動中帶出的行動充滿愛的能量循環……
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