憂鬱封閉的小易

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蒲公英老師來到課輔班上品格課時,常常看到一個個子小小、不太說話、上課也不太喜歡參與的小男孩,由於匯集媽媽的三千寵愛於一身,不管上什麼課,他都活在自己的小宇宙中,很難融入課堂裡。

每次蒲公英老師跟他說話,他常常一句話都捨不得說出口,偶爾吐個幾個字,又繼續用沉默回覆老師。他也不太跟同學有互動,把同學當陌生人一樣。

這次當老師帶他們上熱情這堂課時,在體驗遊戲他與同學調皮有趣的互動,讓老師們又驚又喜,看到他可愛的開懷笑容,彷彿緊閉的心門開了一些縫隙,下課時他跟老師和同學說了好多話,分享弟弟近況、他的心情…等,雖然他還是不太願意寫學習單、很想下課,但我們看見他逐漸融入這個團體、也慢慢願意敞開自己的心分享一些事,希望他能更體會友誼美好,享受與人的關係。

 

 

 

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