許孩子一個夢

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孩子們專注表演自己夢想也彼此協助演出夢想給大家猜,雖然大家都猜不太出來演出的夢想,蒲公英老師鼓勵他們更多了解自己夢想,也勇敢說出自己夢想,讓大家一起完成。

正當大家笑聲充滿教室,蒲公英老師發現有兩個孩子坐在旁邊聊天打鬧,便過去了解原來他們對於自己的夢想沒有像其他孩子那些清楚。

蒲公英老師:「小瑜阿,妳們怎麼不跟大家一起玩呢?」
小瑜嘴角向下說:「我不知道我的夢想,我不知道怎麼演。」
蒲公英老師:「沒關係,你們知道等一下要講的故事主角跟你們發生一樣狀況嗎?」
家家眼睛睜亮問:「老師等下故事是什麼?」
蒲公英老師:「我們一起玩完遊戲,就會知道囉!」
家家跟小瑜回到遊戲裡,看著同學表演,聽完故事也想起了自己想做的事。
小瑜:「對吼,我想當警察!」

在老師與孩子互動,我們發現其實很多孩子需要被理解,當孩子反應被理解被同理,其實他們也可以快樂學習,期望更多人願意貢獻一己之力,邀請大家與我們一同陪伴、協助社會角落孩子找到他們的夢、培養邁入下個階段的能力。

 

 

 

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